Umsetzungsformen der ambulanten Hilfen

Unsere ambulanten Hilfen für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene werden in unterschiedlichen Settings umgesetzt – stets orientiert an den individuellen Bedürfnissen und Lebenssituationen der Klient*innen. Dazu gehören insbesondere:

• Betreuung im familiären Wohnraum
• Begleitung und Unterstützung bei der Rückführung von Kindern und Jugendlichen in den elterlichen Haushalt
• Betreuung im eigenen Wohnraum von Jugendlichen und jungen Erwachsenen – insbesondere im Rahmen von Verselbständigungsprozessen
• Begleitung während besonderer Lebensphasen, z. B. bei Haftaufenthalten, in der Psychiatrie oder während einer Entzugsbehandlung
• Unterstützung junger Mütter und Väter sowie ihrer Kinder
• Aufsuchende Sozialarbeit in der Lebenswelt der Klient*innen (z. B. auf der Straße, in Drogenszenen oder Jugendszenen)
• Clearingprozesse zur Klärung von Hilfebedarf und Perspektiven
• Hilfen zur Erziehung in Kindertagesstätten (HzE in Kitas)

Diese Vielfalt an Settings ermöglicht eine passgenaue Unterstützung, die sich an den jeweiligen Lebensrealitäten orientiert und nachhaltige Entwicklungsprozesse fördert.

Entwicklungsförderung und Familienarbeit

In unserer pädagogischen Arbeit geht es darum, Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene dabei zu unterstützen, ihre persönlichen und sozialen Kompetenzen weiterzuentwickeln. Dazu gehört unter anderem,

• Zugang zu den eigenen Gefühlen zu finden und einen angemessenen Umgang mit ihnen zu erlernen,
• eigene Stärken und Schwächen wahrzunehmen und anzunehmen,
• Strategien zur Bewältigung innerer und äußerer Konflikte zu erproben,
• ein realistisches und zugleich positives Selbstbild aufzubauen,
• persönliche Fähigkeiten zu entfalten und konstruktiv einzusetzen,
• tragfähige Beziehungen aufzubauen und aktiv zu gestalten,
• sowie den Alltag mit seinen vielfältigen Anforderungen zunehmend selbstständig zu bewältigen.

Aus unserer systemischen Grundhaltung heraus betrachten wir jede Veränderung im Kontext des gesamten Familiensystems. In der Arbeit mit jungen Menschen zeigt sich häufig, dass auch Eltern oder andere Bezugspersonen einen eigenen Unterstützungsbedarf haben.

Die Eltern- und Familienberatung bietet daher Raum,

• eigene biografische Erfahrungen und familiäre Prägungen bewusst wahrzunehmen und deren Einfluss auf die aktuelle Familiensituation zu reflektieren,
• Verhaltensmuster im Umgang mit den Kindern zu erkennen und – wo nötig – neue, konstruktive Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln,
• Wege zu finden, ihre Kinder besser zu schützen, zu fördern und in ihrer Entwicklung zu begleiten,
• Strategien zur Alltagsbewältigung zu erarbeiten, etwa in der Zusammenarbeit mit Schulen oder anderen Institutionen,
• sowie eigene Ressourcen und die ihrer Kinder zu entdecken und gezielt zu nutzen.

Unser Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen ab sechs Jahren, die mittelfristig nicht bei ihren Eltern leben können, ein verlässliches, überschaubares und individuell zugeschnittenes Betreuungsangebot zu bieten.

Pädagogische Grundidee der familienähnlichen Kleinstgruppen

Zentrale Grundlage unserer Arbeit ist die Beziehungsorientierung: Eine verlässliche, wertschätzende und zugleich klare Haltung bildet die Basis für pädagogisches Wirken. Durch einen liebevoll-konsequenten Erziehungsstil schaffen wir Sicherheit, Orientierung und emotionale Stabilität.

Die Kinder und Jugendlichen wachsen in einem alltagsnahen, familiären Wohnumfeld auf, das ihnen Normalität und Struktur vermittelt. Wir respektieren und würdigen die individuelle Persönlichkeit jedes jungen Menschen und fördern gezielt seine persönliche und soziale Entwicklung.

Wesentlicher Bestandteil, ist die Arbeit mit den Eltern, sowie die Rückführung, wenn dies im Hilfeplan festgelegt wird. Wie in unserem Elternpartizipationskonzept näher beschrieben, trägt die Arbeit mit den Eltern wesentlich zum Gelingen der Hilfe bei.

Weiterführende Informationen bzw. unser ausführliches Konzept, steht hier zum Download bereit:

Download Konzept (Stand Dezember 2024)